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3 de julio de 2024
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¿Cuáles son las condiciones y pasos para convertirse en Agregado Temporal de Docencia e Investigación (ATER)?

Convertirse en Agregado Temporal de Docencia e Investigación (ATER) permite a los estudiantes de doctorado al finalizar su tesis, doctores o docentes-investigadores extranjeros adquirir experiencia docente y continuar su labor de investigación. Para acceder a este estado, debe cumplir con ciertos criterios de elegibilidad y seguir un proceso de reclutamiento bien definido. Descubramos juntos las condiciones y los pasos para ser ATER

Resumen :

  1. Aclarar los criterios de elegibilidad para el estatus ATER

  2. Detalle las etapas del proceso de contratación de ATER

  3. Comprender las obligaciones y condiciones para ejercer ATER

  4. Conocer la duración de los contratos y las posibilidades de renovación

1- Aclarar los criterios de elegibilidad para el estatus ATER

Ser funcionario categoría A preparando un doctorado

Para solicitar el estatuto ATER, pueden optar a ella los funcionarios públicos titulares o los estudiantes de categoría A que se encuentren preparando un doctorado. Este criterio específico permite a estos agentes públicos beneficiarse de un contrato adaptado para realizar al mismo tiempo su tesis y una actividad docente.

Tomemos el ejemplo de un ingeniero de diseño titular que está iniciando una tesis en economía. Su condición de funcionario de categoría A le da la posibilidad de optar a un puesto ATER por un período de 3 años, renovable por un año. Esto le permitirá realizar su doctorado mientras adquiere una importante experiencia docente.

Es importante señalar que sólo los verdaderos funcionarios de categoría A, excluyendo por tanto a los trabajadores subcontratados, son elegibles para contratos ATER específicos de tres años. Esta condición restrictiva tiene como objetivo apuntar a perfiles que ya cuentan con experiencia y estatus estable en la función pública.

Ser estudiante de doctorado al finalizar su tesis, médico en preparación de oposiciones, docente-investigador extranjero, exmonitor o exbecario de investigación

Además de los funcionarios de categoría A, otros perfiles pueden optar al estatuto ATER. Es el caso de los estudiantes de doctorado que finalizan su tesis, para quienes este contrato puede ser una oportunidad para completar su doctorado adquiriendo al mismo tiempo una experiencia inicial de docencia. También pueden postularse los médicos que se preparan para exámenes de admisión a la educación superior, como la calificación para puestos de profesor.

Imaginemos a una estudiante de doctorado en biotecnología llegando al último año de su tesis. Convertirse en ATER le permitiría beneficiarse de financiación adicional para completar su investigación tranquilamente, al mismo tiempo que se familiarizaría con las múltiples facetas de la profesión de profesor-investigador. Una experiencia valiosa para prepararte para tu futura carrera académica.

Además, el estatuto ATER está abierto a los profesores-investigadores extranjeros que deseen ejercer la docencia en Francia durante un período determinado. También se trata de antiguos profesores o becarios de investigación que han finalizado su contrato de doctorado. Para estos diferentes perfiles, convertirse en ATER representa una interesante puerta de entrada a una carrera académica.

¿Sabía que los funcionarios de categoría A que preparan un doctorado pueden beneficiarse de un contrato ATER de 3 años renovable por 1 año, en comparación con un contrato de 1 año renovable por 1 año para la mayoría de los demás perfiles elegibles?

2- Detalla las etapas del proceso de contratación de ATER

Postula a puestos publicados por establecimientos

El primer paso para convertirse en ATER consiste en postularse a puestos publicados por establecimientos de educación superior. Estas ofertas generalmente se publican en los sitios web de universidades y escuelas, así como en plataformas especializadas en empleo académico.

Tomemos el caso de una doctora en ciencias políticas que aspira a un puesto en la ATER. Tendrá que controlar periódicamente los sitios de las facultades que puedan interesarle y suscribirse a las alertas de portales especializados como GALAXIE. Al reunir archivos de solicitud sólidos que destaquen su trabajo de investigación y sus habilidades docentes, maximizarán sus posibilidades de ser seleccionados.

Los administradores de admisiones pueden facilitar este paso comunicando de manera específica sobre los puestos vacantes de ATER a los grupos de candidatos relevantes, como estudiantes de doctorado y doctores. Configurar un sistema de solicitud en línea simple e intuitivo también ayuda a atraer a más solicitantes.

Ser seleccionado previo asesoramiento del consejo científico y designado por el presidente o director del establecimiento.

Una vez recibidas las solicitudes, continúa el proceso de selección de ATER. Los expedientes son examinados por el consejo científico del establecimiento, que emite una opinión consultiva. Sobre esta base, el presidente o director del establecimiento elige entre los candidatos y procede a la contratación mediante contrato de duración determinada.

Ilustremos esto con un profesor-investigador extranjero que solicita ingresar al IEP en París. Tras el estudio de su carrera por parte del consejo científico, el director de Sciences Po decidirá sobre su contratación como ATER por un período de un año. A continuación se establecerá un contrato a medida que especificará las obligaciones previstas en materia de enseñanza e investigación.

Para garantizar la igualdad de oportunidades, es fundamental que los criterios de selección de expedientes sean transparentes y se pongan en conocimiento de los candidatos. Comunicar los resultados a los solicitantes en un plazo razonable también ayuda a reforzar el atractivo de este proceso de contratación.

"El presidente o director del establecimiento contrata a los ATER mediante un contrato de duración determinada, cuya duración varía según la categoría de ATER a la que pertenece el candidato".

Para los gerentes de admisiones, apoyar este proceso es una parte integral de la excelencia académica:

Escenario

Acciones clave

Beneficios

Publicación de puestos

Difundir ofertas en canales relevantes (sitios web, portales de empleo académico)

Atraer candidatos de calidad

Selección de carpeta

Definir y compartir criterios de evaluación transparentes

Garantizar la igualdad de oportunidades

Comunicación de resultados

Informar a los candidatos en un plazo razonable

Fortalecer el atractivo de la contratación.

3- Comprender las obligaciones y condiciones para ejercer ATER

Proporcionar un servicio de 128 horas lectivas, 192 horas de tutorías o 288 horas de prácticas al año a tiempo completo, reducible a la mitad a tiempo parcial.

Como ATER, serás responsable de brindar un servicio docente consistente. A tiempo completo, esto representa 128 horas de clase magistral, 192 horas de tutorías o 288 horas de trabajo práctico por año académico. Estos volúmenes se establecen reglamentariamente y son vinculantes para todos los establecimientos.

Tomemos el ejemplo de un estudiante de doctorado al finalizar su tesis contratado como ATER a tiempo completo. Tendrá que impartir una media de 4 horas de conferencias o 6 horas de tutorías cada semana. Para poder preparar tus cursos y continuar tu investigación doctoral de forma eficaz, será fundamental una buena gestión del tiempo y sentido de organización.

Sin embargo, es posible realizar funciones de ATER a tiempo parcial, hasta el 50% de la cuota de trabajo. En este caso, las obligaciones de servicio se reducen a la mitad, es decir, 64 horas de curso, 96 horas de tutoría o 144 horas de trabajo práctico como mínimo. Esta posibilidad es especialmente interesante para los estudiantes de doctorado que deseen dedicar más tiempo a su tesis.

Participar en las diversas obligaciones vinculadas a la docencia: supervisión, control de conocimientos, exámenes.

Más allá de las horas de docencia presencial, ser ATER implica participar en las múltiples tareas relacionadas con la docencia. Por lo tanto, se le pedirá que supervise a los estudiantes, por ejemplo, durante proyectos tutelados o prácticas. La preparación de cursos y el diseño de materiales didácticos también son parte integral de la misión.

Imaginemos que un ATER de Derecho tiene que supervisar una promoción de M1 para su tesis de fin de estudios. Esto implicará un seguimiento periódico, con sesiones metodológicas colectivas y reuniones individuales para guiar el trabajo de los estudiantes. Una inversión que requiere mucho tiempo pero que resulta gratificante.

Además, participarás en el control de conocimientos, ya sea a través de evaluaciones continuas, parciales o exámenes finales. El seguimiento de las pruebas y la corrección de los trabajos son responsabilidad de las ATER al igual que los profesores regulares. Finalmente, dependiendo de las necesidades, su presencia podrá ser requerida durante los jurados que deliberan sobre la admisión de estudiantes.

Para facilitar la distribución de puestos de ATER, Science Po Paris ha implementado y configurado una plataforma de admisiones dedicada. Una herramienta que simplifica la comunicación con grupos de candidatos relevantes.

Respetar las normas de acumulación de actividades de los agentes públicos, con posibilidades en función de la cantidad de trabajo.

Como cualquier agente público, las ATER están sujetas a reglas precisas en materia de acumulación de actividades. Debe asegurarse de respetarlos junto con su contrato. Las posibilidades de acumulación dependen principalmente de tu carga de trabajo.

Pongamos el caso de un doctor en biología, a tiempo parcial en ATER y que desea continuar una actividad de consultoría con empresas. Si presta su servicio al 50%, esta acumulación será posible sujeta a compatibilidad con sus obligaciones universitarias. En cambio, en el 100% no se autorizará dicha actividad auxiliar.

Por ejemplo, un ATER que trabaje a tiempo completo no podrá desempeñar otro empleo público simultáneamente. Sin embargo, ciertas actividades auxiliares siguen siendo posibles, como la experiencia o el trabajo de investigación, sujeto al acuerdo de su establecimiento empleador. Para un ATER a tiempo parcial, la normativa ofrece más flexibilidad en las acumulaciones autorizadas. Por lo tanto, es importante conocer de antemano su situación individual.

Cuota de trabajo ATER

Posibilidades de acumulación

Tiempo completo

Actividades accesorias limitadas (experiencia, investigación) con acuerdo del empleador

Tiempo parcial 50%

Posible acumulación si es compatible con las obligaciones ATER

Para los responsables de admisión, estar bien informados sobre estas normas permite atraer perfiles variados a los puestos de ATER.

4- Conoce la duración de los contratos y las posibilidades de renovación

Contrato de 1 a 3 años dependiendo del perfil, renovable por 1 año

La duración de los contratos ATER no es única sino que varía en función del perfil del candidato contratado. Para los funcionarios de categoría A que preparan su doctorado, el contrato inicial tiene una duración de tres años. Es renovable una vez por un año adicional, con lo que la duración total máxima es de 4 años.

Tomemos el ejemplo de un ingeniero hospitalario que inicia una tesis en salud pública. Al ser contratada como ATER, se beneficiará de este contrato de 3 años, una verdadera seguridad para llevar a cabo su ambicioso proyecto de investigación. Si es necesario, una prórroga de un año le permitirá finalizar su tesis con tranquilidad.

Respecto a otros perfiles elegibles (estudiantes de doctorado al final de su tesis, médicos que se preparan para oposiciones, profesores-investigadores extranjeros, antiguos profesores o becarios de investigación), el primer contrato se celebra generalmente por un año. También puede ampliarse mediante una renovación de un año. Por tanto, la duración acumulada no puede exceder de 2 años para estas categorías de ATER.

Duraciones máximas fijas e improrrogables, incluso a tiempo parcial

Un punto fundamental a recordar es que las duraciones máximas de los contratos ATER, tal como las definen los textos reglamentarios, son fijas y no negociables. Cualquiera que sea el perfil de que se trate, no es posible obtener una ampliación más allá de los límites previstos.

Imaginemos a un estudiante de doctorado en literatura contratado como ATER para prepararse para oposiciones. Su contrato inicial de un año se renueva una vez. Al finalizar su segundo año, no podrá solicitar un nuevo aval, aunque desee volver a probar suerte en las competiciones. Las reglas son estrictas y se aplican de manera uniforme.

En conclusión, convertirse en Agregado Temporal de Docencia e Investigación (ATER) es una oportunidad invaluable para estudiantes de doctorado al final de su tesis, doctores que se preparan para oposiciones, profesores extranjeros y funcionarios. Este estatus les permite adquirir una experiencia significativa en la educación superior mientras continúan su trabajo de investigación. Para acceder a este puesto, los candidatos deben cumplir criterios de elegibilidad específicos, seguir un riguroso proceso de selección y respetar las obligaciones y condiciones de servicio específicas de ATER.

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