Quais as condições e etapas para se tornar Adido Temporário de Ensino e Pesquisa (ATER)?
A condição de Adido Temporário de Ensino e Pesquisa (ATER) permite que alunos de doutorado ao final da tese, doutores ou professores-pesquisadores estrangeiros adquiram experiência docente e continuem seu trabalho de pesquisa. Para aceder a este estatuto, deve cumprir determinados critérios de elegibilidade e seguir um processo de recrutamento bem definido. Vamos descobrir juntos as condições e passos para nos tornarmos ATER
Resumo :
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Esclareça os critérios de elegibilidade para o status ATER
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Detalhe as etapas do processo de recrutamento ATER
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Entenda as obrigações e condições para exercício do ATER
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Conheça a duração dos contratos e as possibilidades de renovação
1- Esclareça os critérios de elegibilidade para o status ATER
Ser funcionário público da categoria A preparando doutorado
Para reivindicar o status de ATER, são elegíveis funcionários efetivos ou estagiários da categoria A que estejam se preparando para o doutorado. Este critério específico permite que estes agentes públicos beneficiem de um contrato adaptado para a realização simultânea da sua tese e de uma atividade docente.
Vejamos o exemplo de um engenheiro projetista titular que está iniciando uma tese em economia. A sua qualidade de funcionário da categoria A confere-lhe a possibilidade de se candidatar a um cargo ATER por um período de 3 anos, renovável por um ano. Isso permitirá que ele faça seu doutorado e, ao mesmo tempo, ganhe experiência significativa de ensino.
É importante notar que apenas os verdadeiros funcionários públicos da categoria A, excluindo, portanto, os trabalhadores contratados, são elegíveis para contratos ATER específicos de 3 anos. Esta condição restritiva visa atingir perfis que já possuam experiência e status estáveis no serviço público.
Ser aluno de doutorado ao final da tese, médico em preparação para concurso, professor-pesquisador estrangeiro, ex-monitor ou ex-bolsista de pesquisa
Além dos funcionários da categoria A, vários outros perfis são elegíveis para o estatuto ATER. É o caso dos estudantes de doutoramento em finalização de tese, para os quais este contrato pode ser uma oportunidade para concluir o doutoramento enquanto adquirem experiência inicial de docência. Também podem se inscrever médicos que se preparem para concursos de recrutamento no ensino superior, como qualificação para cargos de docente.
Imaginemos uma estudante de doutorado em biotecnologia chegando ao último ano de sua tese. Tornar-se ATER permitir-lhe-ia beneficiar de financiamento adicional para concluir a sua investigação de forma pacífica, ao mesmo tempo que se familiarizava com as múltiplas facetas da profissão de professor-investigador. Uma experiência valiosa para se preparar para sua futura carreira acadêmica.
Além disso, o estatuto ATER está aberto a professores-investigadores estrangeiros que pretendam lecionar em França por um período determinado. Ex-instrutores ou bolsistas de pesquisa que completaram seu contrato de doutorado também estão preocupados. Para esses diferentes perfis, tornar-se ATER representa uma interessante porta de entrada para a carreira acadêmica.
Sabia que os funcionários da categoria A que preparam o doutoramento podem beneficiar de um contrato ATER de 3 anos renovável por 1 ano, em comparação com um contrato de 1 ano renovável por 1 ano para a maioria dos outros perfis elegíveis?
2- Detalhar as etapas do processo de recrutamento do ATER
Candidate-se a vagas publicadas por estabelecimentos
O primeiro passo para se tornar um ATER consiste em se candidatar a vagas divulgadas por estabelecimentos de ensino superior. Estas ofertas são geralmente publicadas nos sites das universidades e escolas, bem como em plataformas especializadas em emprego académico.
Vejamos o caso de uma doutora em ciências políticas que almeja um cargo ATER. Ela terá que monitorar regularmente os sites das faculdades que possam lhe interessar e assinar alertas de portais dedicados, como o GALAXIE. Ao reunir arquivos de candidatura sólidos, destacando seu trabalho de pesquisa e habilidades de ensino, eles maximizarão suas chances de serem selecionados.
Os gestores de admissões podem facilitar esta etapa comunicando de forma direcionada sobre as vagas ATER aos grupos de candidatos relevantes, como estudantes de doutoramento e médicos. Configurar um sistema de inscrição online simples e intuitivo também ajuda a atrair mais candidatos.
Ser selecionado após parecer do conselho científico e nomeado pelo presidente ou diretor do estabelecimento
Assim que as inscrições forem recebidas, o processo de seleção do ATER continua. Os processos são apreciados pelo conselho científico do estabelecimento, que emite parecer consultivo. Nesta base, o presidente ou diretor do estabelecimento faz uma escolha entre os candidatos e procede ao recrutamento por contrato a termo.
Vamos ilustrar isso com um professor-pesquisador estrangeiro que se inscreveu no IEP em Paris. Após estudo do seu percurso profissional pelo conselho científico, o diretor da Sciences Po decidirá sobre a sua contratação como ATER pelo período de um ano. Será então estabelecido um contrato personalizado, especificando as obrigações previstas de ensino e investigação.
Para garantir a igualdade de oportunidades, é fundamental que os critérios de seleção dos processos sejam transparentes e divulgados aos candidatos. A comunicação dos resultados aos candidatos num prazo razoável também ajuda a reforçar a atratividade deste processo de recrutamento.
“O presidente ou diretor do estabelecimento recruta ATERs por contrato a termo certo, cuja duração varia em função da categoria de ATER a que se enquadra o candidato.”
Para os gestores de admissões, apoiar este processo é parte integrante da excelência acadêmica:
Estágio |
Ações principais |
Benefícios |
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Publicação de cargos |
Divulgar ofertas em canais relevantes (sites, portais de empregos acadêmicos) |
Atraia candidatos de qualidade |
Seleção de pasta |
Definir e compartilhar critérios de avaliação transparentes |
Garantir oportunidades iguais |
Comunicação de resultados |
Informar os candidatos dentro de um prazo razoável |
Reforçar a atratividade do recrutamento |
3- Entenda as obrigações e condições para exercício do ATER
Prestar um serviço de 128 horas de aulas, 192 horas de tutoriais ou 288 horas de trabalhos práticos por ano a tempo inteiro, podendo ser reduzido para metade ou a tempo parcial
Como ATER, você será responsável por fornecer um serviço de ensino consistente. Em tempo integral, isso representa 128 horas de aulas teóricas, 192 horas de tutoriais ou 288 horas de trabalhos práticos por ano letivo. Estes volumes são estabelecidos por regulamento e são vinculativos para todos os estabelecimentos.
Tomemos o exemplo de um estudante de doutorado ao final de sua tese recrutado como ATER em período integral. Ele deverá ministrar em média 4 horas de palestras ou 6 horas de tutoriais por semana. Para poder preparar os seus cursos e dar continuidade à sua investigação de doutoramento de forma eficaz, será essencial uma boa gestão do tempo e um sentido de organização.
No entanto, é possível exercer funções de ATER em tempo parcial, até 50% da quota de trabalho. Neste caso, as obrigações de serviço são reduzidas a metade, ou seja, 64 horas de cursos, 96 horas de tutorial ou 144 horas de trabalhos práticos no mínimo. Esta possibilidade é particularmente interessante para estudantes de doutoramento que pretendam dedicar mais tempo à sua tese.
Participar nas diversas obrigações ligadas ao ensino: supervisão, controlo de conhecimentos, exames
Para além das horas de ensino presencial, ser ATER envolve participar nas múltiplas tarefas relacionadas com o ensino. Assim, você deverá supervisionar os alunos, por exemplo, durante projetos ou estágios orientados. A preparação de cursos e a concepção de materiais didáticos também são parte integrante da missão.
Vamos imaginar um ATER em direito tendo que supervisionar uma turma M1 para sua tese de final de curso. Isto envolverá um acompanhamento regular, com sessões de metodologia coletiva e reuniões individuais para orientação do trabalho dos alunos. Um investimento demorado, mas gratificante.
Além disso, você participará do controle de conhecimentos, seja por meio de avaliações contínuas, parciais ou exames finais. O acompanhamento das provas e a correção das provas são de responsabilidade dos ATERs da mesma forma que os professores regulares. Por fim, dependendo das necessidades, a sua presença poderá ser necessária durante os júris que deliberam sobre a admissão de estudantes.
Para facilitar a distribuição de vagas ATER, a Science Po Paris implantou e configurou uma plataforma de admissão dedicada. Uma ferramenta que simplifica a comunicação com grupos de candidatos relevantes.
Respeitar as regras de acumulação de atividades dos agentes públicos, com possibilidades dependendo da quantidade de trabalho
Como qualquer agente público, as ATERs estão sujeitas a regras precisas quanto ao acúmulo de atividades. Você deve garantir que os respeita juntamente com o seu contrato. As possibilidades de acumulação dependem principalmente da sua carga de trabalho.
Vejamos o caso de um doutor em biologia, ATER a tempo parcial e que pretende continuar uma actividade de consultoria junto de empresas. Se cumprir o seu serviço a 50%, esta acumulação será possível mediante compatibilidade com as suas obrigações universitárias. Por outro lado, 100%, tal atividade auxiliar não será autorizada.
Por exemplo, um ATER que trabalhe em tempo integral não poderá ocupar outro emprego público simultaneamente. No entanto, certas atividades auxiliares continuam a ser possíveis, tais como trabalhos de peritagem ou de investigação, mediante acordo do estabelecimento empregador. Para um ATER de meio período, a regulamentação oferece mais flexibilidade nas acumulações autorizadas. Portanto, é importante conhecer antecipadamente a sua situação individual.
Cota de trabalho ATER |
Possibilidades de acumulação |
---|---|
Tempo total |
Atividades acessórias limitadas (perícia, pesquisa) com acordo patronal |
Meio período 50% |
Acumulação possível se compatível com as obrigações ATER |
Para os gestores de admissão, estar bem informado sobre essas regras possibilita atrair perfis variados para os cargos do ATER.
4- Conheça a duração dos contratos e as possibilidades de renovação
Contrato de 1 a 3 anos dependendo do perfil, renovável por 1 ano
A duração dos contratos ATER não é única, mas varia em função do perfil do candidato recrutado. Para os funcionários da categoria A que estejam a preparar o seu doutoramento, o contrato inicial tem a duração de 3 anos. É renovável uma vez por mais um ano, elevando a duração total máxima para 4 anos.
Tomemos o exemplo de um engenheiro hospitalar iniciando uma tese em saúde pública. Ao ser recrutada como ATER, beneficiará deste contrato de 3 anos, uma segurança real para realizar o seu ambicioso projeto de investigação. Se necessário, uma prorrogação de um ano lhe permitirá finalizar sua tese com tranquilidade.
Relativamente aos restantes perfis elegíveis (doutorandos em final de tese, doutores em preparação para concurso, professores-investigadores estrangeiros, antigos docentes ou bolseiros de investigação), o primeiro contrato é geralmente celebrado por um ano. Também pode ser prorrogado por uma renovação de um ano. A duração acumulada não pode, portanto, exceder 2 anos para estas categorias de ATER
Durações máximas fixas e improrrogáveis, mesmo a tempo parcial
Um ponto fundamental a lembrar é que as durações máximas dos contratos ATER, conforme definidas pelos textos regulatórios, são fixas e inegociáveis. Seja qual for o perfil em causa, não é possível obter uma extensão para além dos limites previstos.
Imaginemos um estudante de doutorado em literatura recrutado como ATER para se preparar para concursos. Seu contrato inicial de um ano é renovado uma vez. Ao final do segundo ano, ele não poderá solicitar novo aval, mesmo que queira tentar novamente a sorte nas competições. As regras são rigorosas e aplicam-se uniformemente.
Concluindo, tornar-se Adido Temporário de Ensino e Pesquisa (ATER) é uma oportunidade inestimável para doutorandos em final de tese, médicos em preparação para concursos, professores estrangeiros e funcionários públicos. Este estatuto permite-lhes adquirir experiência significativa no ensino superior, ao mesmo tempo que continuam o seu trabalho de investigação. Para aceder a esta posição, os candidatos deverão cumprir critérios de elegibilidade específicos, seguir um rigoroso processo de recrutamento e respeitar as obrigações e condições de serviço específicas da ATER.